|
ZÁRÓKONFERENCIA
Kedves
Kollegánk! Kedves Barátunk!
A Szociális
Informatika Segítő Foglalkozásúaknak- Képzési Központ március
20-án rendezte meg projektzáró konferenciáját. A konferencia
célja az volt, hogy megosszuk a tanfolyamon nyert tapasztalatokat a
szociális szakma szereplőivel. A konferencián az alábbi
előadások hangzottak el:
Székely Levente:
Szociális szervezetek információs társadalmi pozíciója –
kutatási beszámoló (prezentáció)
Eichardt Ildikó –
Petró Judit: Hallgatói visszajelzések (prezentáció)
Pintér Róbert:
E-learning eszközök felhasználásának tanulságai az Információs
Társadalom tárgy oktatásában (prezentáció)
Kolin Péter: Tervek
és megvalósulás (prezentáció)
A konferencia előtt
elkészült a Képzési Központ munkáját dokumentáló három tanulmány
is, mely szintén letölthető:
Megvalósulás a
tervek tükrében - zárótanulmány (pdf)
Oktatási
tapasztalatok és e-learninges módszerek (pdf)
Hallgatói igények
és vélemények (pdf)
INFONIA Alapítvány,
Szociális Informatika Csoport
2008. március
A KÉPZÉSI KÖZPONTRÓL
Szociális Informatika Segítő Foglalkozásúaknak- Képzési
Központ kezdte el működését 2007-ben. A képzési programot az INFONIA Alapítvány szervezte; konzorciumi partnerei a Szociális
és Munkaügyi Intézet (korábban NCSSZI), valamint a Budapesti
Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Információs-
Tudásmenedzsment Tanszéke.
Célunk az volt, hogy a
jelentkezők 3 hónapos képzésen, összesen 12 alkalommal,
péntekenként, magasan képzett, specialista szakemberek
segítségével a gyakorlatban jól hasznosítható tudáshoz jussanak;
-
napi
munkavégzésében, valamint általános segítő, és munkaerőpiaci
segítő tevékenységében felhasználható számítógépes,
internetes és információs társadalmi ismeretekhez;
-
a hátrányos
helyzetűek integrálásához szükséges ismeretekhez;
-
a hátrányos
helyzetűeknek átadható általános informatikai és információs
társadalmi; ezen belül konkrét távtanulási és távmunka
ismeretekhez;
-
a hátrányos
helyzetűek segítésében felhasználható, illetve nekik
átadható munkaerőpiaci, Európai Uniós és más hasznos
ismeretekhez;
-
olyan
pedagógiai és pszichológiai készségfejlesztéshez és
tudáshoz, mely a hátrányos helyzetűek javára történő
tudásátadást módszertanilag megalapozza;
-
egyes kiemelt
hátrányos helyzetű csoportokkal (romák, mozgáskorlátozottak,
nők) kapcsolatos ismeretekhez, melyek a kapcsolatteremtést,
bizalomépítést támogatják.
A képzés célja
végső soron a kiképzett szociális segítőinkkel kapcsolatba
kerülő hátrányos helyzetűek - ezen belül nagyobb
valószínűséggel romák, mozgáskorlátozottak, nők - társadalmi
befogadásának növelése, elsősorban információs társadalmi
és munkaerő piaci (re)integrációjukkal.
|